Es sind .............. (Meine letzten Pilze)

diese Tage wo man traurig oder erschüttert ist.... Meist macht man an denen die besten Funde so hab ich das zumindest in Erinnerung....

Ganz erschüttert ging ich also raus um frische Luft zu schnappen und den von Wut aufgehitzten Kopf abkühlen....
Da standen doch wirklich zwei Lorberrkirschen von denen ich mir immer schon mal die Blätter anschauen wollte um diverse ascomyceten zu finden.... Gesagt getan....

Schließlich fand ich dann an mehren Blättern dieser Pflanze die auf schlau Prunus laucerus heißt Trochila lauro-cerasi

Wahrscheinlich ist das die letzte Art die ich hier zeigen werde ... Mein interesse wächst zwar stetig aber ich denke da ich so viele Menschen verletzt habe ist schluss mit der Mykologie nachdem ich die ganzen Funde von Pablo und Uli hier mikroskopisch vorgestellt habe ... und den von Joli darf ich nartürlich nicht vergessen ...

Deshalb schonmal vorweg lebt alle wohl ihr sollt tolle Persönlichkeiten und nette Menschen....

LG,Eike

Wenn alles darauf zurückzüführen würde....

Jetzt aber warum das bei mir öfters so ist auch wenn ich ´s nicht mag davon zu erzählen tue ich es mal...

Selektiver Mutismus

Zitat

Selektiver Mutismus (auch: Elektiver Mutismus; lat.: mutus –žstumm–œ) bezeichnet in der Kinder- und Jugendpsychiatrie eine emotional bedingte psychische Störung, bei der die sprachliche Kommunikation stark beeinträchtigt ist. Selektiver Mutismus ist durch selektives Sprechen mit bestimmten Personen oder in definierten Situationen gekennzeichnet. Im Unterschied zum –žtotalen Mutismus–œ ist die Verstummung nicht vollständig.

Artikulation, Sprachverständnis und -ausdruck der Betroffenen liegen hingegen in der Regel im Normbereich, allenfalls sind sie leicht entwicklungsverzögert.

Nach heutigem Erkenntnisstand erscheint die Begrifflichkeit des –žselektiven Mutismus–œ als passendere Beschreibung, da das Verstummen keinesfalls frei gewählt wird und damit also nicht im Wortsinne –želektiv–œ ist.

Selektiver Mutismus ist keine Sprachstörung im herkömmlichen Sinne, sondern ein zeitlich begrenzter, angstbedingter Sprechabbruch in bestimmten sozialen Situationen oder in Anwesenheit unbewusst ausgewählter Personen. Dies kann so weit führen, dass betroffene Kinder ausschließlich mit bestimmten Personen, meist aus dem engeren familiären Umkreis, sprechen.[3]

Da das Kind trotz eigentlich intaktem Sprachvermögen nicht mehr in der Lage ist, sich lautsprachlich mitzuteilen, wird Mutismus zu den –žsekundären Sprachstörungen–œ gezählt.

Das Schweigen bedeutet eine große Belastung für alle Betroffenen und Kontaktpersonen. Die betroffenen Kinder und Jugendlichen geraten schnell ins Abseits und können zu Außenseitern werden.

Da der Betroffene nicht generell sprachlos ist, fühlen sich Kommunikationspartner, die auf das selektive Schweigen stoßen, oft provoziert und hilflos, reagieren enttäuscht oder verärgert.

Im Rahmen der Schule entsteht für Lehrer schnell ein Widerspruch zwischen erwünschten pädagogischen Haltungen wie Akzeptanz und Geduld und den institutionell begründeten Ansprüchen wie zeitgerechte Stoffvermittlung und Leistungsbeurteilung. Fehleinschätzungen der wirklichen schulischen Leistungsfähigkeit sind häufig.[4]

Beim selektiven Mutismus handelt es sich um eine relativ hartnäckige Störung, deren Dauer sich oft bis ins späte Schulalter, teilweise auch bis ins Erwachsenenalter, zieht. Obwohl das Schweigen offensichtlich auch ohne Therapie überwindbar ist, weitet sich die Gefahr für eine Beschädigung des Selbstkonzepts und sprachlicher Inkompetenzgefühle ohne eine Therapie aus.[4]

Circa 30 bis 50 % der mutistischen Kinder und Jugendlichen zeigen in einem Katamneseintervall von 5 bis 10 Jahren ein normales Sprechverhalten und eine vergleichsweise gute psychosoziale Anpassung. Die übrigen Betroffenen weisen ein deutlich verbessertes, aber weiter gestörtes Sprechverhalten auf, das sich durch Sprechscheu, Rückzugstendenzen und Angst vor sozialen Kontakten auszeichnet.[5]

Es kann heute grundsätzlich nicht mehr davon ausgegangen werden, dass es sich beim selektiven Mutismus um eine ausschließlich psychogene Störung handelt. Empirische Untersuchungen legen vielmehr nahe, dass durch (a) eine Entwicklungsverzögerung, (b) prämorbide Persönlichkeitsauffälligkeiten und (c) die allgemeine Familienpathologie die Voraussetzungen für das mutistische Verhalten geschaffen werden; das Verstummen wird beim Hinzutreten äußerer Belastungsereignisse ausgelöst.[5]

ICD-10

In der ICD-10 der Weltgesundheitsorganisation wird der selektive Mutismus als deutlich emotional bedingte Selektivität des Sprechens beschrieben, in dem das Kind in bestimmten Situationen spricht und in anderen, genau definierten Situationen, wiederum nicht. Dabei können beim Kind üblicherweise auch bestimmte Persönlichkeitsmerkmale wie Sozialangst, Rückzug, besondere Empfindsamkeit oder Widerstand gefunden werden.[9]

Leitsymptome nach ICD-10:

Selektivität des Sprechens: In einigen sozialen Situationen spricht das Kind fließend, in anderen sozialen Situationen bleibt es jedoch stumm oder fast stumm
Konsistenz bezüglich der sozialen Situationen, in denen gesprochen bzw. nicht gesprochen wird
Häufiges Einsetzen nonverbaler Kommunikation (Mimik, Gestik, schriftliche Aufzeichnungen) durch das Kind
Dauer der Störung über mindestens einen Monat
Altersentsprechende Kompetenz im sprachlichen Ausdruck der situationsabhängigen Sprache

DSM-IV

Leitsymptome nach DSM-IV:

Andauernde Unfähigkeit, in bestimmten Situationen zu sprechen, wobei in anderen Situationen normale Sprechfähigkeit besteht
Die Störung behindert die schulischen oder beruflichen Leistungen oder die soziale Kommunikation
Die Störung dauert mindestens einen Monat (und ist nicht auf den ersten Monat nach Schulbeginn beschränkt)
Die Unfähigkeit zu sprechen ist nicht durch fehlende Kenntnisse der gesprochenen Sprache bedingt oder dadurch, dass der Betroffene sich in dieser Sprache nicht wohl fühlt

Zu diesen Symptomen beschreibt das DSM-IV weiter Merkmale und Störungen, die häufig zusätzlich zum selektiven Mutismus bestehen. Hier werden Symptome wie Ängstlichkeit, zwanghafte Verhaltensweisen, kontrollierende und oppositionelle Verhaltensweisen, aber auch geistige Behinderung, Hospitalisierung sowie extreme psychosoziale Belastungsfaktoren genannt.[10]
Differentialdiagnose

Der selektive Mutismus muss bei seiner Diagnose von anderen Krankheitsbildern abgegrenzt werden, die in ihrer Phänomenologie des dauerhaften Schweigens eine gewisse Ähnlichkeit haben.

So kann das sprechängstliche Schweigen in bestimmten Publikumssituationen als bewusst eingesetzte Vermeidungsstrategie zumindest im Nachhinein bewusst gemacht und versprachlicht werden. Mutismus ist dagegen kein bewusster, willentlicher Akt; auch ein selbstreflexives Denken über die Sinnhaftigkeit dieses Verhaltens ist beim selektiven Mutismus nicht möglich.

Als selektiver Mutismus gilt weiterhin nicht das zögerliche Sprechen scheuer Kinder gegenüber Unbekannten, das Verstummen aus Trotz oder als Trauerreaktion, das Stummbleiben aufgrund geringer Sprachkenntnisse, das Verstummen autistischer Kinder oder das Stummsein bei tiefgreifenden Persönlichkeitsstörungen und das Schweigen infolge organisch bedingter Sprech- und Sprachstörungen.[4] Die Störung darf auch nicht besser durch eine Kommunikationsstörung erklärt werden können und nicht ausschließlich im Verlauf einer tiefgreifenden Entwicklungsstörun

So das wars
LG,Eike

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Gut das ich das angedeutet habe ... So konnte darüber geredet werden und ich konnte nochmal richtig überlegen ob ich dieses Hobby aufgeben werden...

NEIN, werde ich nicht! So hab ich mich nach zig für die meisten Menschen unlustigen Videos entschieden .. Eure Kommentare haben mir aber auch bei der Entscheidung geholfen

Danke für all die lieben aufmunternden Kommentare....

Und danke auch den stillen Helfer über ´n Chat : Björn

So nun aber zu den einzelnen Kommentaren...

1.Pablo: Deine Zusendung hat mich gefreut und nartürlich werden die Pilze bearbeitet.. Auf der Tremella hab ich übrigens einen kleinen Kernpilz gefunden... Könnte sein das daraus eine Neubeschreibung wird,...

2.Günther: bei mir ist es eben schwerer wenn ich mal schlecht gelaunt bin dann richtig.. Der Entschluss mit dieser fü mich wichtigen Sache aufzuhören war aber schlichtweg falsch...

3.Anna&Stefan: Danke, das Lied ist wirklich gut in so einer Situation...

4.Mausmann: Erschütternd was du von mir denkst
Keine blonden Bunnies mit künstlich gefärbten Haaren NEIN niemals...
Wenn dann naturblond aber doch lieber etwas dunkler braunblond oder so etwas Knolli?? Hört sich gut an könnte man drüber nachdenken... Du musst mir Interpool nicht auf den Hals hetzten ich komme auch so... Muss doch auch für die 10,5-8mm großen Pilze einstehen mit die auf der Exkursion nicht untergeht... Bei den Sachen wo ich mir sich bin kann ich reden,reden und reden ,.... Wenn ihr also nicht wollt das euch aus den Ohren eine neue Art Wuestneia wächst dann müsst ihr Panzerband mitnehmen
Trotzdem wärs gut wenn du dir das mit den selektiven Mutismus nochmal durchliest

5.Stephan: Ich habe auch so schon viele Freunde die keine Pilze bestimmen können ihnen das beizubringen macht nämlich am meisten Spaß

So nun muss ich aber etwas neues für die Trochila erstellen denn ein so toller Pilz soll hier ja nicht in diesen Gespräch untergehen sondern für immer erhalten sein

LG,Eike

Mausmann ein paar Bäume wie Linden reichen aus...
Kommt Lara auch??
LG,Eike[hr]
Ps: Ließt du dir das noch durch ?? über den Mutismus??

Hallo Sabine
als ich 11 war glaube ich...
Von DR. Hartmann persönlich sogar
LG,Eike

Ps: Man sieht sich auf den Forumstreffen

Meine Laune ist doch jetzt schon wieder blendend na klar bin ich dabei..

LG,Eike

Du bist im Harz???
Das wusst ich nicht

Ist aber gut

LG,Eike